Skapande Skola

Popup-animation

Endags animationsworkshop med Animationsateljén
Årskurs F – 9, anpassad grundskola

Klassen får prova på stop motion-animation med pappersklipp, sk cut out-teknik, utifrån ett tema som läraren/klassen väljer. Fokus ligger på filmiskt berättande, bildskapande, teknik och samarbete. Konstnärerna Henny Linn Kjellberg och Adina Almén kommer till skolan med all utrustning och vi animerar tillsammans en heldag (5h). Klassläraren delar in klassen i fem arbetsgrupper i förväg, grupperna skapar sedan en film tillsammans. Dagen inleds med en presentation av animationstekniken, sedan skriver vi enkla storyboards, ritar och klipper, animerar och lägger på musik och ljudeffekter. Sist på dagen tittar vi på hela klassens filmer tillsammans!
KOSTNAD: 12.000 kr plus moms och resersättning.

Tidigare genomförda projekt inom ANIMATION: Henny och Adina har sedan 2018 besökt och animerat med hundratals skolklasser i Uppsala kommun och Heby kommun och även haft animationsworkshops på bibliotek i Uppsala kommun och Heby kommun, Bror Hjorths hus mm.

Filmexempel finns på youtube under kanalen Animationsateljén.


Ekebyvasen

Åk 4-6, 7-9
Halvklass

I det här programmet (ca 3 h) får eleverna besöka Ekebybruk och keramikern/konstnären Henny Linn Kjellberg keramikverkstad. Eleverna får en guidning av bruksområdet och får lära sig om dess historia. Tillsammans tittar vi på samlingen med Ekebykeramik som finns på bruket. I konstnärens egen verkstad får de sedan skapa föremål i lera som är inspirerade av Upsala-Ekebys klassiska brukskonstgods som skulptur, skålar och vaser. De får lära sig några av grunderna i keramiska tekniker såsom tumning, modellering och dekoration. Föremålen glaseras och bränns och kan hämtas av skolan i efterhand.

Alternativt upplägg ifall klassen inte har möjlighet att åka till Ekeby bruk: Henny Linn Kjellberg kommer ut till skolan och visar bilder av och berättar om Upsala-Ekeby, fabriken och dess formgivare. Eleverna får sedan skapa egna keramiska föremål på plats i skolan. Föremålen bränns och kan hämtas av skolan i efterhand. Tillgång till tex bildsal behövs.
KOSTNAD: 15.000 kr/klass
REFERENSPROJEKT: Gluntens Montessoriskola åk 7 2023, 2024, 2025


Animation +


Leranimationsworkshop

Årskurs F – 9, anpassad grrundskola

Med hjälp av leranimation får eleverna gestalta olika teman. Ledare är Adina Almén, konstnär, animatör, och konstpedagog och Henny Linn Kjellberg, konstnär, keramiker och konstpedagog. Vid önskemål om andra teman än de nedan, kontakta pedagogerna.

Årskurs F – 3
Alfabetet – bokstäver, ljud och form
Från stenålder till nutid -människans uppkomst och utveckling
Illustrera en saga – din egen eller en välkänd

Årskurs 4 – 6
Allas lika värde – normer och likabehandling
Klimat och miljö – om klimatförändringar, miljöproblem och lösningar
“En dag i Gustav Vasas liv” – berätta om en historisk person / epok

Årskurs 7 – 9
Utopi / dystopi – framtid eller science fiction?
Människan och makten – demokrati och mänskliga rättigheter
Vetenskapliga upptäckter – hur har de förändrat samhället?

UPPLÄGG: Träff 1: Inspirationslektion med Henny eller Adina, ca 1 h. Presentation av temat, genomgång av stop motion-animation och storyboardskrivning. Träff 2: Fördjupande arbete på egen hand med klasslärare eller ämneslärare. Klassen delas in i fem arbetsgrupper som får diskutera ämnet och ta fram storyboard och manus för varje kortfilm, 1-2 h. Träff 3: Animation heldag, 4-5 h, med Henny och Adina. Under en heldag arbetar klassen uppdelad i fem grupper. Klassen tillverkar figurer och scenografi i lera och gör animationerna. Vi spelar in röster och arbetar i högstadiet även med musik.
KOSTNAD: 14000 kr/klass exklusive moms. Då ingår animationsutrustning med iPads, belysning och stativ och allt material i form av modellera och färgade bakgrunder  samt webbpublicering av animationerna. Reseersättning tillkommer om skolan ligger utanför Uppsala.

 

Tillsammans-slöjd

Slöjdworkshop
Årskurs F – 3

Tillsammans med ledarna får klassen upptäcka och utforska slöjdens material och verktyg genom ett gemensamt projekt. När vi skapar tillsammans kan processen, samspelet och det sociala slöjdandet vara minst lika viktigt som slutresultatet. Vi arbetar mot ett gemensamt mål där alla kan bidra. Att kunna se att allas individuella insats är värdefull utan att behöva jämföra enskilda slutprodukter stärker självkänslan hos barnet. Ledare är Adina Almén, textilkonstnär, och konstpedagog och Henny Linn Kjellberg, konstnär, keramiker och konstpedagog.
UPPLÄGG En halvdag (2,5 h) med slöjd på skolan. Klassen skapar ett gemensamt projekt till klassrummet/skolan. Exempel: Tillsammanskrona – mobil / oro av vass, pärlor, sugrör, tyg och annat återbruksmaterial Textil applikation – gör en egen bokstav, tillsammans formar vi alfabetet Metallslöjd – forma ditt favoritdjur i ståltråd, tillsammans gör vi ett zoo / skogens djur / savann   KOSTNAD 8000 kr/klass exklusive moms. Då ingår allt material och verktyg. Reseersättning tillkommer om skolan ligger utanför Uppsala.

Tidigare genomförda projekt och pågående uppdrag inom SLÖJD Knivsta bibliotek ht 17 Lovverksamhet Hemslöjdskonsulenterna vt 18 Tuna skola vt 18 Märsta konsthall vt 18 Ledare för Designlabbet, Studiefrämjandet

GEMENSAMMA 
 RUM

Konstnärlig idé och gestaltning
Årskurs: 4–9

Hur upplever du din skolmiljö och vad skulle du vilja förändra? Finns det rum för dig och dina kompisar? Vem bestämmer över våra gemensamma och offentliga rum? I projektet får eleverna fundera över och besvara dessa frågor. Under ledning av konstnärerna Henny Linn Kjellberg och Adina Almén ges din klass en unik möjlighet att arbeta fram ett gemensamt nytt konstverk till er skola. Eleverna ges tillfälle att analysera rummet och fundera ut förslag på hur platsen kan förbättras och förstärkas och på så sätt ges de en möjlighet att närma sig demokratifrågor och frågor kring konstens plats i samhället. Fokus ligger på elevernas egna praktiska arbete med det konstnärliga materialet, gemensamt arbete och diskussion. UPPLÄGG: Projektet inleds med en inspirerande konstvandring. Tillsammans upptäcker vi några exempel från Uppsalas offentliga konst, där vi gemensamt tittar på och diskuterar ett par olika verk, dess innehåll och gestaltning, och där samtalet och elevernas åsikter får stå i fokus. På en första inspirationsträff på skolan diskuterar vi valt tema och plats för konstverket. Alla elever får, inom ramen för det utvalda temat, diskutera form och innehåll i den gemensamma gestaltningen. Vi tar utgångspunkt i elevernas egna intressen och idéer. Sedan delas eleverna in i grupper och får arbeta med skisser i konstnärernas egen ateljé i Ekeby bruk eller på plats i skolan.

Utvalda teman kan med fördel knytas till aktuella skolarbeten inom t ex naturkunskap, historia, geografi, matematik eller samhällskunskap. Exempel på teman kan vara demokratifrågor, geografiska platser, historiska föremål, klimat och miljö, evolution. Exempel på konstverk: väggmålning, mosaik, trärelief, textil applikation mm. Träff 1: Inspirationsträff om tema samt val av plats – 60 min Träff 2: 
Guidning offentlig konst 60 min (exkl. resa) Träff 3: Skissarbete och planering i halvklass – 2×1,5 h Träff 4: Praktiskt arbete på plats i skolan – 3 h Träff 5: Praktiskt arbete på plats i skolan samt invigning av elevernas konstverk- 3,5 h KOSTNAD: 25 000 kr + moms. Inkl. material /exkl. resa om utanför Uppsala tätort. Tidigare genomförda projekt: Gluntens Montessoriskola VT -19 samt VT -20, Österbyskolan, Österbybruk VT-23


KONTAKTUPPGIFTER

Henny Linn Kjellberg 0708686212 info@hennylinn.se www.hennylinn.se Adina Almén 0739589383 adina.almen@gmail.com www.adinaalmen.com