News
2014 - Current / News | 1 Comment
Skulpturparken Ängelsberg 27 maj – 24 september 2017
”men likväl står jag alltid där, vid dörrkarmen…”
I en serie bildreliefer i porslinslera återskapas olika versioner av ett och samma minne från när jag som ung tonåring sökte upp min ditintills frånvarande pappa. Minnet handlar om rädslan, osäkerheten, känslan av utanförskap och sökandet efter den egna identiteten i den nya relationen. Jag vill visa på hur minnen kan förändras genom åren, hur vi tolkar dem olika beroende på den nuvarande livssituationen, och hur vi glömmer och tränger undan sådant vi kanske inte vill minnas. Leran är bränd vid olika temperaturer och utemiljön påverkar dem på olika sätt: de högbrända är helt beständiga, de obrända kan lösas upp av regn, torka av sol. Bilden förändras eller försvinner efter hand, precis som minnet självt.
Erinring, wood and porcelain
Erinring, wood and porcelain
Erinring, wood and porcelain
Erinring, wood and porcelain, detail
Galleri Sadelmakarlängan in Österbybruk 28 oktober – 19 november 2017 – with Moa Lönn
http://www.sadelmakarlangan.se/#sadelmakarlangan
Workshops, kurser och föreläsningar:
Jag har kurser i min verkstad både för vuxna och barn. De flesta kurserna hålls i samarbete med Studiefrämjandet. För mer information se www.studieframjandet.se/uppsala. Vissa vuxenkurser sker i egen regi. Ring eller maila gärna för mer information.
Skapande Skola:
I samarbete med konstnär/keramiker Moa Lönn
KERAMIK I PRAKTIK
– Bygg ett konstverk till er skola!
Årskurs: F–6
Tillsammans med konstnärerna Moa Lönn eller Henny Linn Kjellberg ges din klass en unik möjlighet att arbeta fram ett gemensamt nytt konstverk till er skola. Fokus ligger på praktiskt arbete med det keramiska materialet samtidigt som eleverna ges tillfälle att lära sig om den lokala historien kring det gamla bruket Upsala-Ekeby.
ÄLSKA/HATA PLATSEN
Årskurs: 7–9
Hur upplever du och hur skulle du vilja förändra den här platsen? Finns det rum för dig och dina kompisar? Vem bestämmer över det offentliga rummet? I projektet får eleverna fundera över och besvara dessa frågor.
I samarbete med Uppsala Konstmuseum.
För ytterligare information kontakta antingen mig eller Rebecka Wigh Abrahamsson, Intendent pedagogik och program på Uppsala Konstmuseum.
WORK IN PROGRESS
- No categories
ARCHIVE
- 2016-17 Transiton I &II
- 2016 – Att slå rot
- 2015 – Solo / Duo
- 2015 – Passage
- 2015 – Figurante
- 2014 – Rågång
- 2014 – Ohana
- 2013/14 – Critical Mass
- 2013 – Min mamma är en import
- 2013 – Enter/Exit and Re-growth – JAPAN
- 2012 – Vanessa Cardui / Moving North
- 2012 – Omständighet
- 2012 – Flee / Fleet
- 2011 – Wire Works I-V
- 2011 – Solitudes
- 2011 – Shelter / Bangkok
- 2011 – Sakrament I-III
- 2011 – Lång tids perspektiv
- 2011 – In Sanity
- 2011 – Gå Vilse
- 2010 – What Holds It Together
- 2010 – Re-collection
- 2010 – Fragile Skin (w. Anna E. Weiser)
- 2009 – Solitudes
- 2009 – Lyssna Inåt
- 2009 – Freedom to Roam
- 2009 – Dream Seminar / Drömseminarium
- 2008 – Dream Seminar / Drömseminarium
- 2007 – Princesses
- 2007 – Porcelain Percussion
- 2007 – Grow Wild
- 2005 – In Rapture
- 2003 – The Bridgetine Communion Pieces
- 2003 – Solve
- 2002 – Transparence I-II
- 2002 – The Portrait Boxes
- 2001 – Umiak Inuk
- 2001 – Lucia